Journée de l’Histoire Contemporaine 2026

Au cours des dernières années, l’intelligence artificielle (IA) est devenue un point de référence central, voire un mot-clé incontournable, dans les humanités (numériques). Dans presque toutes les propositions de recherche soumises aux universités et aux services d’archives, les possibilités et les capacités de l’IA sont (sur)valorisées, alors même que ces institutions peinent à en maîtriser les limites et les écueils, notamment en ce qui concerne les conséquences environnementales de son usage généralisé. L’IA influence la manière dont la recherche est conçue, menée, valorisée et financée. La prolifération rapide d’outils numériques — de l’analyse de textes et de la reconnaissance d’images aux applications génératives — transforme en profondeur la façon dont les historiennes et historiens, les archivistes et les enseignant·s abordent le passé et le traduisent pour le présent.

Pourtant, aucun débat d’envergure n’a encore eu lieu à l’échelle nationale afin de comprendre comment ces évolutions affectent nos disciplines, nos professions et la société dans son ensemble. L’édition 2026 de la  Journée de l’Histoire Contemporaine , organisée par l’Association belge d’Histoire contemporaine (BVNG-ABHC) et l’Université d’Anvers, entend se concentrer sur l’usage de l’IA dans la recherche historique (belge), la gestion du patrimoine et l’enseignement. Elle vise à offrir un forum permettant d’explorer les opportunités, les risques et les défis liés à l’IA dans le paysage historique belge, en invitant des contributions qui abordent ces développements de manière critique, empirique et/ou pédagogique.

Cette édition de la Journée de l’Histoire contemporaine aspire à réunir chercheuses et chercheurs, professionnels du patrimoine et enseignants afin de réfléchir à la place des outils numériques et de l’IA dans la pratique contemporaine de l’histoire. En articulant des exemples concrets à des réflexions méthodologiques et éthiques, cette journée d’étude entend favoriser une meilleure compréhension de la manière dont la technologie façonne notre rapport au passé, dans les archives, les salles de classe et les centres de recherche. Nous espérons que les participantes et participants s’inspireront mutuellement, partageront les enseignements méthodologiques tirés de leurs expériences et réfléchiront collectivement, de manière critique, à l’avenir de l’histoire dans un contexte dans lequel les outils numériques deviennent de plus en plus incontournables.

Rapport de la journée de l’histoire contemporaine – BELvue 2024 : DNG-JHC 2024