{"id":181,"date":"2024-03-05T19:12:44","date_gmt":"2024-03-05T18:12:44","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost:8888\/?page_id=180"},"modified":"2026-04-29T13:38:11","modified_gmt":"2026-04-29T11:38:11","slug":"dag-van-de-nieuwste-geschiedenis","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.contemporanea.be\/nl\/dag-van-de-nieuwste-geschiedenis\/","title":{"rendered":"Dag van de Nieuwste Geschiedenis 2026"},"content":{"rendered":"\n<section  class=\"contemporanea-section full-width-text\">\n    <div class=\"contemporanea-container\">\n        \n                    <div class=\"block-text lh-2\"><p data-start=\"115\" data-end=\"935\">In de afgelopen jaren is artifici\u00eble intelligentie (AI) uitgegroeid tot een centraal referentiepunt en zelfs tot een modewoord binnen de (digitale) geesteswetenschappen. In vrijwel elk onderzoeksvoorstel aan universiteiten en archieven worden de mogelijkheden en capaciteiten van AI (over)benadrukt, terwijl diezelfde instellingen worstelen met de beperkingen en valkuilen ervan, niet in het minst met de ecologische gevolgen van het grootschalige gebruik ervan. AI heeft invloed op de manier waarop onderzoek wordt begrepen, uitgevoerd, gevaloriseerd en gefinancierd. De snel veranderende overvloed aan digitale tools \u2014 van tekstanalyse en beeldherkenning tot generatieve toepassingen \u2014 verandert in hoog tempo de wijze waarop historici, archivarissen en docenten met het verleden omgaan en dit vertalen naar het heden.<\/p>\n<p data-start=\"937\" data-end=\"1714\">Toch heeft er op nationaal niveau nog geen fundamenteel debat plaatsgevonden over de manier waarop deze processen onze vakgebieden, beroepen en de samenleving be\u00efnvloeden. De editie 2026 van de <strong data-start=\"1131\" data-end=\"1205\">Dag van de Nieuwste Geschiedenis<\/strong>, georganiseerd door de <strong data-start=\"1229\" data-end=\"1337\">Belgische Vereniging voor Nieuwste Geschiedenis (BVNG)<\/strong> en de Universiteit Antwerpen, wil zich richten op het gebruik van AI in het (Belgische) historisch onderzoek, erfgoedbeheer en onderwijs. De studiedag wil een forum bieden om de kansen, risico\u2019s en uitdagingen van AI binnen het Belgische historische landschap te verkennen, door bijdragen uit te nodigen die deze ontwikkelingen kritisch, empirisch en\/of pedagogisch benaderen.<\/p>\n<\/div>\n            <\/div>\n<\/section>\n\n\n<section  class=\"contemporanea-section full-width-image \">\n    <div class=\"contemporanea-container \">\n\n                    <div id=\"text-and-image-1\" class=\"image-container auto-height\">\n                <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"576\" src=\"https:\/\/www.contemporanea.be\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/AF_Ctrl-Alt-History-Digital-Humanities-meets-AI-info-1024x576.jpg\" class=\"full-height\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.contemporanea.be\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/AF_Ctrl-Alt-History-Digital-Humanities-meets-AI-info-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/www.contemporanea.be\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/AF_Ctrl-Alt-History-Digital-Humanities-meets-AI-info-300x169.jpg 300w, https:\/\/www.contemporanea.be\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/AF_Ctrl-Alt-History-Digital-Humanities-meets-AI-info-768x432.jpg 768w, https:\/\/www.contemporanea.be\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/AF_Ctrl-Alt-History-Digital-Humanities-meets-AI-info-1536x864.jpg 1536w, https:\/\/www.contemporanea.be\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/AF_Ctrl-Alt-History-Digital-Humanities-meets-AI-info-2048x1152.jpg 2048w, https:\/\/www.contemporanea.be\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/AF_Ctrl-Alt-History-Digital-Humanities-meets-AI-info-1320x743.jpg 1320w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/>            <\/div>\n                        <\/div>\n<\/section>\n\n\n<section  class=\"contemporanea-section full-width-text\">\n    <div class=\"contemporanea-container\">\n        \n                    <div class=\"block-text lh-2\"><p>Deze editie van de\u00a0<strong data-start=\"6324\" data-end=\"6398\">Dag van de Nieuwste Geschiedenis\u00a0<\/strong>wil onderzoekers, erfgoedprofessionals en docenten samenbrengen om te reflecteren over de plaats van digitale tools en AI in de hedendaagse historische praktijk. Door concrete voorbeelden te verbinden met methodologische en ethische reflecties beoogt de studiedag een beter begrip te bevorderen van de manier waarop technologie onze omgang met het verleden vormgeeft, in archieven, klaslokalen en onderzoekscentra. Wij hopen dat de deelnemers elkaar zullen inspireren, methodologische lessen zullen delen en gezamenlijk kritisch zullen nadenken over de toekomst van de geschiedenis in een context waarin digitale tools steeds onvermijdelijker worden.<\/p>\n<\/div>\n            <\/div>\n<\/section>\n\n\n<section  class=\"contemporanea-section full-width-text\">\n    <div class=\"contemporanea-container\">\n                    <h2 class=\"block-title\">Praktische info<\/h2>\n        \n                    <div class=\"block-text lh-2\"><div class=\"field--long-text\">\n<p><strong>Waar<\/strong>? University of Antwerp &#8211; Stadscampus &#8211; Convention Center Hof van Liere &#8211; Prinsstraat 13 &#8211; 2000 Antwerpen<br \/>\n<strong>Wanneer<\/strong>? Op woensdag 29 april 2026 van 8.30 tot 19.00 uur.<br \/>\n<strong>Inschrijvingskosten<\/strong>\u00a0: Gratis voor leden van de Belgische Vereniging voor Nieuwste Geschiedenis , 10 euro voor studenten en 25 euro voor niet-leden.<\/p>\n<p>U kunt zich tot uiterlijk 22 april 2026 inschrijven <a href=\"https:\/\/forms.uantwerpen.be\/en\/faclw\/registration-ctrl-alt-history\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">via de link &#8216;<strong>Inschrijvingsformulier<\/strong>&#8216;<\/a>.<\/p>\n<\/div>\n<p><a href=\"https:\/\/www.uantwerpen.be\/en\/conferences\/ctrl-alt-history-digital-humanities-meets-ai\/programme\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Hier vindt u het programma van de dag<\/a>.<\/p>\n<div class=\"field--long-text\">\n<p><strong>Zodra u het inschrijfgeld hebt betaald, geldt het ingevulde formulier als reservering<\/strong><\/p>\n<\/div>\n<div><\/div>\n<\/div>\n            <\/div>\n<\/section>\n\n\n<section  class=\"contemporanea-section full-width-text\">\n    <div class=\"contemporanea-container\">\n                    <h2 class=\"block-title\">Archief &#8211; Dagen van de Nieuwste Geschiedenis<\/h2>\n        \n                    <div class=\"block-text lh-2\"><p>Verslag van de dag van de Nieuwste Geschiedenis &#8211; BELvue 2024 : <a href=\"https:\/\/www.contemporanea.be\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/DNG-JHC-2024.pdf\">DNG-JHC 2024<\/a><\/p>\n<\/div>\n            <\/div>\n<\/section>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":2,"featured_media":2603,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-181","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.contemporanea.be\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/181","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.contemporanea.be\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.contemporanea.be\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contemporanea.be\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contemporanea.be\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=181"}],"version-history":[{"count":15,"href":"https:\/\/www.contemporanea.be\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/181\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2876,"href":"https:\/\/www.contemporanea.be\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/181\/revisions\/2876"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.contemporanea.be\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2603"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.contemporanea.be\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=181"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}